电话直呼
在线客服
企业地标
联系我们:
联系人:吴小姐
座机电话:020-84112035
全国热线:400-688-4849
销售a
点击这里给我发消息
销售b
点击这里给我发消息
联系我们:
联系人:吴小姐
座机电话:020-84112035
全国热线:400-688-4849
您现在的位置: 首页 > 关于爱德 > 行业新闻
爱德简介
公司新闻
行业新闻
联系方式
健康常识
排行榜
如何做好护理带教?宝贵经验共分享 收藏
 

                           如何做好护理带教?宝贵经验共分享

                                                               作者:张向阳 
                                                               单位:江苏昆山六院
                                                               来源:中华现代护理杂志
  护理带教是护理教学中的一部分,护理带教老师对培养出合格优秀的护士至关重要。我做总带教时间不到1年,通过去年邵逸夫老师教育程序的培训,我对护理教育有了系统性认识。


    作为一名带教老师我也经常反思:自身应该具备哪些素质才能提高临床带教质量,构建和谐师生关系?
 

     首先,要成为一名优秀的带教老师,自己必须是合格的护士,要有丰富的临床经验、知识、熟练的操作技术和优质的服务态度。曾经听过一句话“你给予学生一杯水的知识,那你就要拥有一桶水的知识”。老师就是个榜样,要以身作则,言传身教,不断的加强学习。


     其次,作为一名带教老师要关注学生的情绪、想法和感受,建立良好的师生关系,培养正确的人生观和价值观。记得曾经带教过1名实习生,她工作缺乏主动性、自学能力差、工作懒散、不积极。于是我便找了个适当的机会和她聊天,结果才知道她家里人已经给她找好了一份不是做护士的工作。她想反正也不做护士了,学那么多有什么用,所以导致她不积极。知道了她的这一想法后,我立即帮助她摆正态度。实习虽然只是她的一个过渡期,但只要穿上这身衣服,你就是名护士,就应该做好本职工作,要对病人负责,更何况学会一门技术对自己及家人都是有益的。

 
     此外,要培养学生的辩证性思维、独立思考和解决问题的能力。教会学生3动:动脑(将理论转化为实践,学会观察病情,分析病情)、动手(掌握操作能力)和动口(学会与患者沟通,沟通是治疗的前提)。遇到问题做到4多:多观察、多思考、多分析、多沟通。


     例如,我们科有时也会有术后病人转入我科监护观察,术后医嘱常有一项禁食水6h,为什么是禁食水6h,而不是8h?禁食水6h就是正确的吗?适用于每个病人吗?


     因为有一部分病人要等到术后6h才能恢复肠蠕动,这时候喝水不会呕吐或腹胀,可事实上每个人肠蠕动的恢复时间是不同的,有的人可能24h,有的人可能1h,但由于没有人去检查和评估她的肠蠕动是否恢复,所以都是常规6h才能喝水。我们护士可以用听诊器听一听病人的肠鸣音,然后用SBAR模式去和医生沟通,去建议医生对病人进行检查评估,是否可以饮水,这样护士就能客观整合病人的信息,加以分析做出建议。也不会导致每个病人都是千遍一律的执行常规。


     最后,带教老师要对讨论评估及考核结果进行反馈,通过经常性谈心及有计划的带教措施,及时反馈信息。通过查房提问,让学生主动参与教学,调动学生的积极性、主动性,提出不同意见,了解学生在学习中的困难。

 

   当然在带教的过程中我也存在好多的问题,带教计划有时没做到位,有时科室比较忙的时候就没耐心教学生,觉得教她们要浪费时间和精力,还不如我自己动手做完比较好,有时就无法保证教学的质量。对于不同的护士不能因人施教,在教学上比较单一,没有采取多种形式的教学活动,不能提升学生的兴趣。


   总而言之,临床护理带教老师想要带出优秀的护士,要保持良好的心态,提高自身的素质,紧密结合理论知识及工作技能,充分引导护生们的学习积极性,结合现代教学理念,将自身的经验认真的传授给每名护生,力争成为一名优秀的带教老师。护理带教任重而道远,功在千秋,让我们一起加油吧!



如何做好护理带教?宝贵经验共分享 相关内容

 
友情链接: 识别腕带 医用腕带 爱德防丢腕带 爱德-阿里巴巴国际站 广州爱德-阿里巴巴中国站 爱德腕带淘宝店
广州愛德医疗科技有限公司 版权所有 粤ICP备12085985号-1 页脚 123